在童年過六一兒童節(jié)所留下的記憶當中，唯一的一次很高興帶了一大堆吃的、玩的回家，那已是1964，65年的事情了。當我們聽孩子們說他們要請我們到學校并要用自己賺到的錢請我們在學校吃飯時，我和家人都感覺很新鮮。

臨近六一兒童節(jié)前幾天，孩子們都在為不同的節(jié)目和主題積極緊張地張羅著， 并不斷向我們爭取各種“資源”，同時不斷告訴我們的準備工作情況，其興奮、投入的樣兒使我們家人耳目一新。似乎有不同的東西在醞釀著，也感染到我們以期待的心情去迎接此次的兒童節(jié)。

重要的時刻到了，我們草草地吃了早餐就全家出動直奔容閎學校。

我們到達校門口的時候，夾道歡迎我們的是校長和老師們，伴隨著昂奮的進行曲，節(jié)日的氣氛撲面而來。我們家人開始享受“西方文化”的熏陶。

隨著我們深入到不同的主題節(jié)目場地，就有熱情、大膽的向?qū)蛭覀兘榻B他們的得意之作，他們那種專注、認真的態(tài)度在告訴我們要牢牢記住西方文化的燦爛光輝。孩子們正在為我們打開通向世界的一扇窗戶，我們還能固步自封嗎？

我們遠遠看到十三個模樣古怪的孩子們坐在一排桌子后面，一動也不動，是怎么回事？走近一看，我們明白了，這是“最后的晚餐”， 但這不是耶穌受難的最后晚餐，是孩子們在炎熱的天氣里穿著圣人的服裝，涂著又干又厚的石膏面摸，背負著各式各樣的臟瓶子，并用莊重的儀態(tài)，向地球上的生靈萬物和上帝，哦不，向地球上的我們，鄭重地哀求：保護我們的環(huán)境，保護我們的地球，保護我們的這些孩子們！

最后的晚餐

看著這些“受難”的孩子們，我們想起平時那些觸目驚心的鏡頭：

** 工廠的煙囪冒著滾滾黑煙，伴隨著嗆人而又惡心的氣味；

** 在不同小溪的匯合處，流著帶有泡沫而又惡臭，一看就知道從不同建筑物排放出來的廢水，再看遠點，有些翻著白肚子的魚兒正在有氣無力的掙扎著，另外一些露著蒼白腫脹肚子的魚兒已經(jīng)一動也不動了；

** 在市郊的某一角落，有一個垃圾堆填區(qū)，大頭蒼蠅滿天飛，一陣陣的腐臭撲面而來；

** 一輛貨車剛剛使過人行到，車屁股冒出一摟濃濃的黑煙，路邊站著一位婦人趕緊用手捂住身旁小孩的嘴巴，然后扭頭沖著遠去的貨車說著什么；

** 在一所職業(yè)病醫(yī)院的門診室里，一位大夫一邊檢查一位面黃肌瘦的病人一邊問他，“你在什么工廠工作？”病人答說“在一個塑料制品廠工作。”“做什么工種？”“做噴漆的”。“你感覺有什么身體問題？”“老是咳嗽，吃不下。”“我懷疑你的肺有問提，要做全身檢查。”醫(yī)生最后說；

上述這些鏡頭，并不是什么駭人聽聞的事情，是我們到處可看到的，尤其當我們有機會到市郊或工業(yè)區(qū)稍微仔細觀察時，就會看到的。你們知道嗎？那些沒有處理的工業(yè)廢水，排到我們美麗的江河湖海后，會污染我們賴以生存的水源，海里的生物鏈受到破壞，而我們喜歡吃的海鮮也正在污染毒害著我們；更可怕的是，那些沒有處理的工業(yè)廢水和日常垃圾會污染我們的土壤和地下水，他們會幾十年甚至幾百年慢慢的毒害我們，毒害我們的孩子們，毒害我們孩子們的孩子們。。。

想想吧！我們那可愛的十三位孩子們默默地注視著我們，他們的眼睛則是在質(zhì)問我們：我們今天的所作所為會在這個土地上留給他們什么？

他們那種乞求而無助的眼神，我們能忘嗎？我們能無動于衷嗎？

多么有意義的六一兒童節(jié)！

珠海容閎學校家長：彭小龍